Дети, с которыми взрослым сложно справиться, обладают рядом отличительных черт. Среди таких признаков следует отметить:
- Уклонение от обучения в результате: неуспеваемости по большей части дисциплин; отставания по уровню интеллектуального развития; отсутствия познавательного интереса; ориентации на иные виды деятельности.
- Низкую общественно-трудовую активность. Она проявляется в: отказе от выполнения поручений; пренебрежительном отношении к классным делам, общественной собственности и ее порче; демонстративном уклонении от участия в трудовой деятельности.
- Отрицательные поступки: тягу к азартным играм; курение и распитие спиртного; употребление наркотиков и психотропных препаратов; нездоровые поступки сексуального характера.
- Негативную оценку действительности.
- Повышенную критичность по отношению к взрослым и педагогам. Она проявляется в: грубости; драчливости; прогулах; вымогательстве; избиении младших, слабых; жестоком отношении к животным; немотивированных поступках; недисциплинированности на занятиях.
Профилактика девиантного поведения является ключевой задачей для взрослых – родителей и педагогов.
Все виды профилактики должны ориентироваться на:
- Создание уклада жизни в образовательной организации.
- Помощь детям в установлении взаимосвязи между личной свободой и ответственностью.
- Поддержку каждого ребенка при разрешении споров цивилизованными методами.
- Воспитание навыков правовой культуры.
- профилактика экстремизма и терроризма;
- профилактика правонарушений;
- профилактика наркомании;
- профилактика зацепинга;
- профилактика телефонного терроризма;
- профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
- профилактика табакокурения;
- выявление признаков сексуальной эксплуатации и совершения сексуального насилия в отношении несовершеннолетнего
- Памятка по ИПК (по наркотикам)
Взаимодейтсиве с родителями_Практика МБОУ СОШ №93_Железногорск 2022
Информация для родителей. Признаки рискованного поведения детей и подростков
Меры социальной поддержки семей_Письмо
Методические рекомендации по работе с родителями детей РАС
Методические рекомендации по сопровождению семей с детьми
Программа для родителей_Интернет безопасность детей и подростков
Профилактика девиантного поведения_Для родителей_Презентация
Профилактика рискованного поведения_Родителям_Презентация
Психологические занятия для родителей детей с ОВЗ
Рекомендации для родителей_Буклет по мотивации
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ 8 ОПАСНОСТЕЙ. КОТОРЫЕ ВЛИЯЮТ НА ПРОЯВЛЕНИЕ ДЕТЬМИ АГРЕССИИ Сотрудничество с родителями_ Программа СОШ 163 Зеленогорск 2022
Универсальная памятка перед экзаменом_Советы для родителей и учителей
10 игр для интеллектуального развития школьников. Шпаргалка для классного руководителя
Здоровьесберегающие техники современного урока_Статья
Как сдавать экзамены_Методическое пособие
Как учиться на отлично_Учебно-методическое пособие
Патриотическое воспитание_Методические рекомендации
Программа развития самооценки и повышения уверенности в себе
Сборник профориентационных игр
Создание комфортной и безопасной среды_МБОУ СОШ №10_конференция СД
Тренинг по профилактике прокрастинации_Программа
Тренинги и упражнения личностного роста_ПРОГРАММА
Выявление и профилактика деструктивного поведения_Методическое пособие-1
Диагностика агрессивности и коррекционные упражнения
Дисциплина без стресса_Учителям и родителям_Методическое пособие
Методические рекомендации по профилактике правонарушений
Профилактика агрессивного поведения_Презентация
Профилактика девиантного поведения у детей с ОВЗ
Профилактика деструктивных проявлений_Памятка
Рекомендации по разработке профилактического мероприятия деструктивного поведения
Сборник_эффективных_моделей_и_практик_2023 по профилактике деструктивного поведения
Антинаркотическая работа_Обзор практик
Маркеры проявления суицидального поведения подростков_Презентация
Методика оценки суицидального риска
Профилактика суицидального поведения_Презентация
Профилактика суицидальных наклонностей_Методические рекомендации
Сборник метод. материалов по антинаркотической профилактике
Сопровождение группы суицидального поведения_Методическое пособие
Внутришкольный профилактический учет_Презентация
Внутришкольный учет_Презентация
Как составить план психолого-педагогического сопровождения
Материал_по_теме_Жестокое_обращение_с_ребенком_виды_признаки_и_направления_помощи
Методические рекомендации по повышению эффективности проф и воспит. работы с обуч_Красноярский край
План индивидуальной профилактической работы_Примерное положение
Помощь детям и семьям ТЖС и СОП_Презентация
Порядок индивидуальной профилактической работы
Порядок межведомственного взаимодействия
Профилактика работы в интернете_Памятка
Дети. пережившие утрату_Руководство для взрослых
Как сохранять спокойствие_Дзен для подростков
Как справиться с тревожностью_Чек лист
Кризисное состояние_1_4_класс_План_занятия_для_педагога
Кризисное состояние_9_11_класс_План_занятия_для_педагога
Кризисное состояние 5_8_класс_План_занятия_для_педагога
Невротические проявления у детей_Пособие для родителей
Признаки стресса в предэкзаменационный период_Рекомендации
Психокоррекция тревожности_Программа
Расстройство пищевого поведения у детей_Гайд для учителей и родителей
Управление_стрессом_Учебно-методическое пособие
Безопасность детей на объектах железнодорожного транспорта
Железная дорога — зона повышенной опасности!
Соблюдайте правила поведения на объектах железнодорожного транспорта!
Все, кто находится вблизи железнодорожных путей, обязаны соблюдать общепринятые правила:
- Перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагона.
- При приближении поезда, локомотива или вагонов следует остановиться, пропустить, и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжить переход.
- На переездах переходить пути можно только при открытом шлагбауме. Железнодорожники напоминают родителям, что оставлять детей без присмотра и позволять им играть вблизи железной дороги опасно для жизни.
ЗАПОМНИТЕ:
- проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;
- при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- подлезать под железнодорожным подвижным составом;
- перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
- заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
- бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
- устраивать различные подвижные игры;
- оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);
- прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
- осуществлять посадку и (или) высадку во время движения.
- Уважаемые взрослые! Не проходите равнодушно мимо шалостей детей вблизи железной дороги. Помните, что железная дорога – не место для детских игр.
Письмо МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ о предупреждении травматизма на железнодорожной инфраструктуре